En la escuela llegó a aprender un nuevo estudiante. Al final resultó que, fue muy smyshlen. Un día, la maestra se dio cuenta de que se sienta en clase con otros niños, no tiene sentido. Entonces decidieron poner a prueba su capacidad para determinar el porcentaje de su capacidad mental para entender y determinar mejor qué clase de muchacho. Le preguntaron y ejemplos complejos se les dio un minuto para pensar las cosas y anotar el tiempo, mientras les daba las respuestas correctas.